viernes, 18 de marzo de 2016

BITÁCORA 3


Semana 3: del 14 al 18 de marzo 2016

Esta semana fue particularmente interesante porque experimenté nuevas experiencias que conlleva la práctica clínica. Además de que mi confianza ha mejorado notablemente a comparación del primer día.

Lo que aprendí esta semana fueron los ejercicios de Risser, los cuales están prescritos para dos pacientes con fascitis plantar. Me di cuenta que, aunque ya había escuchado de estos ejercicios, es diferente el aprendizaje que adquieres cuando lo practicas con un paciente real. Pude profundizar en la investigación de estos ejercicios por dos razones: en primer  lugar fue una lectura que platiqué con mí pasante y la otra razón es porque también era el tema del taller de la semana.

Lo nuevo que observé fue todo el mecanismo que se lleva a cabo en una jornada, pues el martes 15 fui parte de la jornada realizada en Tehuacán. He de decir que fue un mundo nuevo que nunca había experimentado, pero me di cuenta que estas jornadas son de mucha ayuda para los alumnos porque  es una gran oportunidad en la que puedes practicar, no solo el ojo clínico para la valoración postural, sino que también pones en práctica el tacto y la comunicación con el paciente. Fue una grata e importante experiencia.

Y eso me lleva a mis contribuciones, pues aunque no fui a Tehuacán por propia incitativa, creo que también se considera una importante contribución por arte del alumno practicante el asistir a estas jornadas, pues me di cuenta que se llevan  la mayor parte del día, además de que requieren energía y mucho ánimo. Habían algunas cuestiones en cuanto a la valoración postural que surgían durante la examinación y que le hice saber a mi pasante, como por ejemplo, cuando observaba alguna alteración postural y sugería a mi pasante las razones por las que se pudo haber producido, como la sobre activación o inhibición de los ciertos músculos.

Las propuestas para mejorar la próxima semana son intervenir a más profundidad en la realización de los ROMP que realizan mis compañeros de las prácticas más avanzadas, pues aunque he participado en su realización, creo que mi aportación puede ser mayor y así ir familiarizándome cada vez más con el proceso.

viernes, 11 de marzo de 2016

BITÁCORA 2


Semana 2: del 7 al 11 de marzo 2016

La experiencia esta semana fue interesante principalmente porque pude controlar el nerviosismo que sentí durante la primera semana en la clínica y me sentí con más confianza al interactuar con los pacientes y con mis compañeros.

Lo que aprendí esta semana fueron principalmente ejercicios de fortalecimiento y propiocepción para tobillo, que aunque ya había visto algunos ejemplos en otras materias, pude profundizar y conocer más sobre algunos protocolos que se pueden llevar a cabo al querer trabajar fuerza y propiocepción. Después de la investigación pude analizar los ejercicios y pensar acerca de cómo se aplicarían a un paciente; lo importante es realizarlos de manera progresiva y siempre tomar en cuenta las condiciones en las que se encuentra el paciente.

Algo que llamo mi atención fueron los ejercicios de estabilización de columna, de los cuales se hablaron en el taller. No conocía dichos ejercicios y me interesó mucho el tema pues mis compañeros me hablaron acerca del procedimiento o fases que se tienen que respetar al aplicar estos ejercicios sin dañar la integridad física del paciente.

Pude observar que realizar estos ejercicios puede ser complicado, pues también los realicé para ejemplificar algunos y es difícil mantener las posiciones que requiere el ejercicio sin haber preparado previamente al organismo para tales requerimientos.

En cuanto a mis contribuciones, durante los ejercicios que realizaba una paciente durante su sesión, pude observar las compensaciones que realizaba para lograr hacerlos, fue así que le sugerí a mi pasante sobre cómo podía estabilizar los segmentos comprometidos y así evitar las compensaciones de la paciente.

Mis propuestas para mejorar consisten básicamente en lograr organizarme para poder tener más tiempo de leer algunos temas y e historias clínicas de algunos de los pacientes que acuden a la clínica y así poder realizar más contribuciones con mi pasante o con mis compañeros de las practicas más avanzadas.

viernes, 4 de marzo de 2016

BITÁCORA 1


Semana 1: 29 de febrero al 4 de marzo 2016

La experiencia para esta semana fue muy interesante y trascendental ya que tuve la oportunidad de aprender temas nuevos, reforzar los que ya había visto en clase y poner en práctica algunos conocimientos previos.

Fue una semana que me gustó mucho porque pude poner en práctica la comunicación y cortesía adecuada con el paciente y conforme pasaron los días el nerviosismo fue disminuyendo poco a poco.

Lo que aprendí esta semana fueron diferentes puntos relacionados con la fascitis plantar ya que me dejaron investigarlo, es por ello que pude leer sobre su definición, sus causas y sobre todo su tratamiento como los agentes físicos y estiramientos generalmente prescritos para tratar esta alteración.  Es por ello que como contribución,  en algún momento de esta semana platiqué el tema con mi pasante a cargo y pudimos discutir el tratamiento que sugiere la mayoría de la literatura y que ya se ha prescrito en algunos pacientes, también platiqué de las causas más frecuentes que conllevan una fascitis plantar y le presenté a mi pasante un análisis que realicé entre esta información recabada de diferentes fuentes y  los datos que leí de los pacientes con fascitis plantar en la intranet.

Algo que me llamo la atención fue la fluidez con la que se devuelven muchos de mis compañeros de práctica clínica II con los pacientes durante su sesión, en ningún momento mostraron signos de nerviosismo o duda al momento de aplicar el tratamiento o de explicarle al paciente.

Finalmente, para mejorar mi desempeño puedo proponerme hacer más investigación sobre los agentes físicos que se han estado utilizando con los pacientes para poder analizar los efectos que se buscan al aplicar dichas herramientas y así poder generar sugerencias o aclarar dudas.